График консультаций на I полугодие 2022-2023 учебного года
Заявление и согласие на обработку персональных данных
Сроки, места и порядок подачи и рассмотрения апелляций
О сроках и местах подачи заявлений на сдачу государственной итоговой аттестации
Правила заполнения бланков итогового сочинения (изложения) в 2022/23 учебном году
Порядок проведения итогового сочинения (изложения) в Ставропольском крае в 2022-23 учебном году
Уважаемые обучающиеся 11 классов, родители и педагоги!
На официальном сайте ФГБНУ «Федеральный институт педагогических измерений» опубликованы материалы для подготовки к ГИА-11:
1) информация о планируемых изменениях в КИМ ЕГЭ 2023 года;
2) документы, определяющие структуру и содержание контрольных измерительных материалов единого государственного экзамена 2023 года:
3) кодификаторы проверяемых требований к результатам освоения основной образовательной программы среднего общего образования и элементов содержания для проведения единого государственного экзамена;
4) спецификации контрольных измерительных материалов для проведения единого государственного экзамена; демонстрационные варианты контрольных измерительных материалов единого государственного экзамена;
5) открытый банк заданий ЕГЭ
6) видеоконсультации разработчиков ЕГЭ https://fipi.ru/
Итоговое сочинение: что изменится с 2022/2023 учебного года?
Открытые тематические направления итогового сочинения больше не публикуются. Теперь перед началом каждого учебного года будут обнародовать названия разделов и подразделов из специального закрытого банка тем, комментарии к ним, а также образец комплекта тем итогового сочинения. Этот банк сформирован из тех тем, что использовались при написании итогового сочинения в прошлые годы. Сейчас в нем их около полутора тысяч. В дальнейшем закрытый банк будет ежегодно пополняться новыми темами. Порядок, процедура проведения и критерии оценивания итогового сочинения в 2022/2023 не меняются.
Информация о структуре закрытого банка тем итогового сочинения, комментарии к его разделам, а также образец комплекта тем итогового сочинения 2022/23 учебного года уже опубликованы на сайте ФИПИ. Так, банк тем включает три раздела: «Духовно-нравственные ориентиры в жизни человека», «Семья, общество, Отечество в жизни человека» и «Природа и культура в жизни человека». При этом в 2022/23 учебном году расширяются возможности выбора темы сочинения: в комплекте их шесть (ранее – пять) – по две из каждого раздела банка:
Темы итогового сочинения 2022/2023 (образец комплекта)
— Как, по-Вашему, связаны понятия чести и совести?
— Что Вы вкладываете в понятие «счастье»?
— Семейные ценности и их место в жизни человека
— В чём может проявляться любовь к Отечеству?
— Способно ли, с Вашей точки зрения, явление культуры (книга, музыкальное произведение, фильм, спектакль) изменить взгляды человека на жизнь?
— Чему человек может научиться у природы?
Комплекты тем конфиденциально формируются отдельно для каждого часового пояса и открываются за 15 минут до начала проведения итогового сочинения. В этом плане все осталось без изменений.
Суть итогового сочинения:
Напомним, итоговое сочинение для выпускников 11 классов было введено с 2014/15 учебного года. Успешное его написание является допуском к государственной итоговой аттестации. Итоговое сочинение оценивается по системе «зачет»/«незачет». Рекомендуемый объем – от 350 слов, минимальный – не менее 250 слов. Обучающиеся с ограниченными возможностями здоровья вместо итогового сочинения имеют право выбрать написание итогового изложения.
Опубликованы проекты контрольных измерительных материалов ЕГЭ 2023 года Федеральный институт педагогических измерений (ФИПИ) опубликовал на своем сайте проекты документов, определяющие структуру и содержание контрольных измерительных материалов (КИМ) единого государственного экзамена (ЕГЭ) в 2023 году. С 2022 года ЕГЭ проводится на основе Федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования (ФГОС). В 2023 году продолжается корректировка экзаменационных моделей по большинству учебных предметов в соответствии с ФГОС. Все изменения, в том числе включение в КИМ новых заданий, направлены на усиление деятельностной составляющей экзаменационных моделей: применение умений и навыков анализа различной информации, решения задач, в том числе практических, развернутого объяснения, аргументации.
С полным перечнем изменений можно ознакомиться на сайте ФИПИ https://fipi.ru/ege/demoversii-specifikacii-kodifikatory