«Новогодние приключения»

22-24 декабря 2021г.

Вот и закончилась 2 четверть! В преддверии новогодних каникул для учащихся 1 – 4 классов прошли представления «Новогодние приключения». В сказочном шоу яркий и динамичный сюжет, веселые запоминающиеся музыкальные номера, действие спектакля перемежалось зажигательным интерактивом. Благодаря новогоднему оформлению зала, ярким костюмам сказочных героев, представление превратилось в настоящий праздник – яркий и волшебный! Видели бы вы , как радовались #Наши_дети_лучшие_ на_свете. В конце представления ребят ждал сюрприз – новогодние подарки от Губернатора Ставропольского края!!!
Мы благодарим нашего сценариста – Аккочкарову Зарину Наильевну, классного руководителя 10 А класса, замечательного режиссёра — Петанову Наталью Владимировну, советника директора по ВР за такое яркое представление, а также наших юных актеров – учащихся 9А, 10А, 11А классов🤗

Дорогие учащиеся нашей школы! Поздравляем всех с наступлением каникул и приближающимся Новым годом! Будьте здоровы, будьте самыми счастливыми, такими же добрыми и отзывчивыми, обаятельными, искренними, настоящими! Спасибо вам за этот год

ПОЗДРАВЛЯЕМ!

ПОЗДРАВЛЯЕМ!

6 декабря  в Центре образования естественно-научной и технологической направленностей «Точка роста» состоялось награждение победителей и призёров муниципального этапа Всероссийского конкурса юных исследователей окружающей среды «Открытие-2030». Нам есть чем гордиться!

Байрамова  Диана, ученица 11 класса, заняла 1-е место в номинации «Человек и его здоровье» с проектом  «Негативное влияние курения на организм человека» (научный руководитель Изюмина Наталья Николаевна)

Болхова Полина, ученица 10 класса, заняла 2-е место в номинации «Микробиология, вирусология» с  проектом  «Пандемии прошлого в сравнении с пандемией COVID-19» (научный руководитель Марченко И.В.)

Мухина  Валерия, ученица 11 класса, заняла 2-е место в номинации «Ландшафтная экология и почвоведение», с проектом «Ландшафтная экология и почвоведение. Почва школьного двора» (научный руководитель Марченко И.В.)

Ханмухаметова  Ализа, ученица 10 класса, заняла 3-е  место в номинации «Обращение с отходами» с проектом «Удобство, убивающее нашу планету» (научный руководитель Изюмина Наталья Николаевна)

Султанмерзаева  Джульета , ученица 11 класса, заняла  3-е место  в номинации «Человек и его здоровье» с проектом    «Оценка и анализ качества питьевой воды разных районов города Благодарный»  (научный руководитель Марченко И.В.).

Все девочки занимаются в объединениях дополнительного образования  на базе «Точка роста»

 

 

«Подвигу жить в веках»

7 декабря 2021 года МУК «БЦБС» Городская библиотека была в гостях у МОУ «СОШ №6» ,где было проведено мероприятие «Подвигу жить в веках», посвященное памятной дате России – Дню Героев Отечества. Ведущая Файль Наталья Николаевна рассказала об учреждении Дня Героев Отечества, познакомила с его историей. В ходе мероприятия шел разговор о героях России, тех, кто порой ценой собственной жизни боролся за наше счастливое будущее. Имена этих людей должен знать каждый, об их подвигах должны помнить и чтить их ! В ходе мероприятия детям была предложена игра « Собери пословицу» и краткий «Блиц- опрос» по данной теме. В мероприятии приняли участие 4 А класс (классный руководитель Берест Елена Алексеевна) и 5 Б класс (классный руководитель Марченко Иван Васильевич) Спасибо Наталье Николаевне за интересную встречу, надеемся на дальнейшее сотрудничество.

«Успех каждого ребёнка «Цирковое искусство»

6 декабря в 11:00 в рамках федерального проекта «Успех каждого ребёнка» состоялась трансляция двенадцатого выпуска профориентационных уроков «Шоу профессий», который посвящен одному из самых ярких эстетически-творческих явлений в мировом художественном пространстве – цирковому искусству. Проект инициирован Минпросвещения России. Трансляцию просмотрели учащиеся 6а, 7б, 9в классов МОУ «СОШ № 6».

Ребята узнали, что цирковое искусство сочетает в себе множество жанров, демонстрирует безграничные силы человека, его красоту, смелость и отвагу, оно позволяет нам забыть о житейских проблемах, насладиться волшебством и великолепием действа, создаваемого артистами.

Сколько длится подготовка цирковой программы? Как стать профессиональным клоуном? С какими сложностями сталкиваются цирковые дрессировщики? Об этом рассказали школьникам эксперты выпуска «Шоу профессий». Специальным гостем выпуска был артист эстрады Ефим Шифрин.

Участники «Шоу профессий», юные, но уже выступающие на сцене артисты цирка поделились секретами своего удивительного мастерства со студентами цирковых училищ, ребята вместе провели тренировку, а после выступили с представлением общих новогодних номеров.

Зрители также смогут повторить частицу циркового волшебства при выполнении домашнего задания. Профессионал-артист рассказал  о секретах жонглирования и предложил попробовать свою ловкость. И выложить результаты своей работы в социальных сетях по хештегу #ДЗШП.

«Успех каждого ребёнка»

1декабря в 11:00 в рамках федерального проекта «Успех каждого ребёнка» состоялась трансляция одиннадцатого выпуска профориентационных уроков «Шоу профессий», который посвящён профессии «Маляр-декоратор». Проект инициирован Минпросвещения России. Трансляцию просмотрели учащиеся   начальных классов МОУ «СОШ № 6».

Ребята узнали о том, что просто построить дом недостаточно.  Его нужно привести в эстетически привлекательный вид как снаружи, так и внутри. И здесь на помощь строителям приходят их коллеги – маляры. ‍Чтобы равномерно, красиво и качественно покрасить стены необходимы знания колористики, дизайна, умение гармонично сочетать оттенки цветов и зрительно измерять пропорции помещения, а также – опыт работы с различными материалами и тщательное выполнение всех этапов малярных работ.

Участники и эксперты выпуска рассказали школьникам как из обычного маляра стать востребованным специалистом, который занимается декоративными работами. Смогут ли профессию маляра роботизировать. Что самое сложное в малярных работах и где этому можно научиться.

При помощи набора декоративных материалов, трафаретов, колорантов и инструментов, командам юниоров WorldSkills Russia необходимо было самостоятельно выполнить фреску на поверхности специальными декоративными покрытиями по предоставленному эскизу. Выполняя кейс, участники смогли максимально продемонстрировать своё мастерство уровень владения техниками декорирования.